Amici, voglio condividere la mia esperienza sui temi «Problemi» e «Compiti». Trovato insieme agli studenti dell'Ateneo, che sono impegnati a distanza.
Che cosa è considerato un problema nel discorso e come chiudere il problema?
La prima cosa su cui ci siamo accordati è stata:
Un problema è una storia su qualcosa di negativo, su fatti, supposizioni, dubbi, sullo stato delle cose su un progetto..
Hanno anche tirato fuori una foto: quando parliamo di un problema, cioè di qualcosa di negativo, immagina di aprire un barattolo con qualcosa di marcio, funghi o qualcos'altro. Da questo barattolo escono aromi incredibili e tu lo dai ai tuoi interlocutori: "Amici, e ce l'ho qui, annusatelo", poi lo annusate voi stessi e continuate: "Ugh, sì, è proprio così! Questo è per te!"
Molto comodo ora chiama il problema un vaso aperto. Sai, alcune persone riescono ad aprire un paio di dozzine di queste lattine in cinque minuti di conversazione.
Esempi?
“Ho fatto questo esercizio, ma qualcosa non ha funzionato per me, fin dal primo giorno c'è stata una sorta di resistenza, e non potevo… qui…”
“Qualcosa non va avanti con il nostro progetto, colleghi, a quanto pare non lavoriamo bene”
"Immagina, il prezzo della benzina è aumentato di nuovo, è perché..."
Evviva, tre banche sono aperte! Ti senti? 🙂
E così:
I problemi con le banche dovrebbero essere chiusi
Come chiudere esattamente tali banche? È facile per loro mangiare due tipi di coperture.
Primo: dire cosa intendi fare tu stesso in relazione a questo.
“Ho fatto questo esercizio, ma qualcosa non ha funzionato per me, fin dal primo giorno c'è stata una certa resistenza e non ho potuto... qui... Pertanto, ho intenzione di cambiare il formato di esecuzione la prossima settimana, leggerò il commenti di altri studenti, come hanno fatto e scegliere quello adatto a te.»
Una banca è chiusa.
Il secondo è dare istruzioni, dirette o indirette (ad esempio, sotto forma di domanda).
“Qualcosa non sta andando avanti con il nostro progetto, colleghi, a quanto pare non lavoriamo bene. Propongo stasera di riunirci e decidere quali sono i nostri prossimi passi".
La seconda banca è chiusa.
Chiudi sempre i problemi con un annuncio delle tue intenzioni o istruzioni, altrimenti, scusa, puzzeranno. Chi ne ha bisogno? Esatto, nessuno.
Cosa fare nell'esercizio:
- Tieni traccia del tuo discorso, non appena noti un problema con il vaso aperto, chiudilo immediatamente.
- Fai attenzione ai problemi bancari nel discorso delle altre persone e non appena ne noti uno aperto, fai la domanda "Cosa hai intenzione di fare?" o la domanda «Cosa dobbiamo fare adesso?» (ovviamente la formulazione delle domande varia a seconda del rapporto con la persona e del rapporto tra i tuoi stati).
Ebbene, se il vostro “barattolo” riempie l'atmosfera con un gradevole profumo di frutta fresca o vaniglia, o un corroborante aroma di caffè appena macinato, allora non esitate a regalare questa vacanza agli altri! Anche se si tratta di un altro esercizio.
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