Uno psicologo scolastico è uno psicologo che lavora in una scuola.
Lo scopo del lavoro del servizio psicologico della scuola: ottimizzazione dell'ambiente educativo al fine di creare le condizioni per lo sviluppo armonioso della personalità degli studenti.
Perché le scuole hanno bisogno di uno psicologo?
Lo psicologo fornisce supporto psicologico e pedagogico del processo educativo al fine di garantire il normale sviluppo del bambino (secondo la norma dello sviluppo all'età appropriata).
Le funzioni di uno psicologo scolastico includono: diagnostica psicologica; lavoro correttivo; consulenza per genitori e insegnanti; educazione psicologica; partecipazione ai consigli degli insegnanti e alle riunioni dei genitori; partecipazione al reclutamento delle classi prime; prevenzione psicologica.
Diagnostica psicologica include lo svolgimento di esami frontali (di gruppo) e individuali degli studenti utilizzando tecniche speciali. La diagnostica viene eseguita su richiesta preliminare di insegnanti o genitori, nonché su iniziativa di uno psicologo a fini di ricerca o prevenzione. Lo psicologo seleziona una metodologia volta a studiare le capacità di suo interesse, le caratteristiche del bambino (gruppo di studenti). Questi possono essere metodi volti a studiare il livello di sviluppo dell'attenzione, del pensiero, della memoria, della sfera emotiva, dei tratti della personalità e delle relazioni con gli altri. Inoltre, lo psicologo scolastico utilizza metodi per studiare le relazioni genitore-figlio, la natura dell'interazione tra l'insegnante e la classe.
I dati ottenuti consentono allo psicologo di costruire ulteriori lavori: identificare gli studenti del cosiddetto “gruppo a rischio” che necessitano di corsi di recupero; preparare raccomandazioni per insegnanti e genitori sull'interazione con gli studenti.
In connessione con i compiti di diagnostica, uno dei compiti di uno psicologo è quello di elaborare un programma di colloquio con i futuri alunni di prima elementare, per condurre quella parte del colloquio che riguarda gli aspetti psicologici della preparazione del bambino per la scuola (il livello di lo sviluppo della volontarietà, la presenza di motivazione per l'apprendimento, il livello di sviluppo del pensiero). Lo psicologo fornisce anche raccomandazioni ai genitori dei futuri alunni di prima elementare.
Classi correttive può essere individuale e di gruppo. Nel corso di essi, lo psicologo cerca di correggere le caratteristiche indesiderabili dello sviluppo mentale del bambino. Queste lezioni possono essere finalizzate sia allo sviluppo dei processi cognitivi (memoria, attenzione, pensiero), sia alla risoluzione di problemi nella sfera emotivo-volitiva, nell'ambito della comunicazione e dei problemi di autostima degli studenti. Lo psicologo scolastico utilizza i programmi di formazione esistenti e li sviluppa anche in modo indipendente, tenendo conto delle specificità di ciascun caso. Le lezioni includono una varietà di esercizi: sviluppo, gioco, disegno e altri compiti, a seconda degli obiettivi e dell'età degli studenti.
Consulenza genitori e insegnanti — Questo è un lavoro su una richiesta specifica. Lo psicologo informa i genitori o gli insegnanti dei risultati della diagnosi, fornisce una certa previsione, avverte di quali difficoltà lo studente potrebbe avere in futuro nell'apprendimento e nella comunicazione; allo stesso tempo, le raccomandazioni sono sviluppate congiuntamente per risolvere i problemi emergenti e interagire con lo studente.
Educazione psicologica è quello di far conoscere a insegnanti e genitori i modelli e le condizioni di base per lo sviluppo mentale favorevole del bambino. Viene svolto durante il counselling, i discorsi ai consigli pedagogici e le riunioni dei genitori.
Inoltre, nei consigli degli insegnanti, lo psicologo partecipa alla decisione sulla possibilità di insegnare a un determinato bambino secondo un programma specifico, sul trasferimento di uno studente da una classe all'altra, sulla possibilità di "scavalcare" un bambino attraverso una classe (ad esempio, uno studente molto capace o preparato può essere trasferito dalla prima classe immediatamente alla terza).
Tutte le funzioni di uno psicologo scolastico sopra elencate consentono di osservare a scuola le condizioni psicologiche necessarie per lo sviluppo mentale completo e la formazione della personalità del bambino, ovvero servono agli scopi prevenzione psicologica.
Il lavoro di uno psicologo scolastico comprende anche una parte metodologica. Uno psicologo deve lavorare costantemente con la letteratura, compresi i periodici, al fine di tenere traccia dei nuovi risultati nella scienza, approfondire le sue conoscenze teoriche e conoscere nuovi metodi. Qualsiasi tecnica diagnostica richiede la capacità di elaborare e generalizzare i dati ottenuti. Lo psicologo scolastico sperimenta nuovi metodi nella pratica e trova i metodi più ottimali di lavoro pratico. Cerca di selezionare la letteratura sulla psicologia per la biblioteca scolastica al fine di introdurre la psicologia a insegnanti, genitori e studenti. Nel suo lavoro quotidiano, usa mezzi espressivi di comportamento e di parola come intonazioni, posture, gesti, espressioni facciali; guidati dalle regole dell'etica professionale, dall'esperienza lavorativa sua e dei suoi colleghi.
Domande per le quali puoi e dovresti rivolgerti a uno psicologo scolastico:
1. Difficoltà di apprendimento
Alcuni ragazzi non studiano bene come vorrebbero. Ci possono essere molte ragioni per questo. Ad esempio, memoria non molto buona, attenzione distratta o mancanza di desiderio, o forse problemi con l'insegnante e mancanza di comprensione del perché tutto ciò sia necessario. Durante la consultazione, cercheremo di determinare qual è il motivo e come risolverlo, in altre parole, cercheremo di trovare cosa e come sviluppare per imparare meglio.
2. Relazioni in classe
Ci sono persone che trovano facilmente il contatto con gli altri, comunicano facilmente in qualsiasi azienda, anche sconosciuta. Ma ci sono, e ce ne sono anche molti, quelli che hanno difficoltà a conoscersi, è difficile costruire buone relazioni, è difficile trovare amici e sentirsi a proprio agio e liberi in un gruppo, perché esempio? in classe. Con l'aiuto di uno psicologo, puoi trovare modi e risorse personali, apprendere tecniche per costruire relazioni armoniose con le persone in una varietà di situazioni.
3. Relazione con i genitori
A volte capita che perdiamo un linguaggio comune e relazioni affettuose con le persone più vicine, con i nostri genitori. Conflitti, litigi, mancanza di comprensione: una situazione del genere in famiglia di solito provoca dolore sia ai bambini che ai genitori. Alcuni trovano soluzioni, mentre altri lo trovano piuttosto difficile. Lo psicologo ti spiegherà come imparare a costruire nuove relazioni con i tuoi genitori e imparare a capirli, e come farti capire e accettare dai tuoi genitori.
4. Scelta del percorso di vita
Le classi nono, decimo e undicesimo sono il momento in cui molte persone pensano alla loro futura professione e in generale a come vorrebbero vivere la propria vita. Se non sei sicuro? da che parte vuoi andare, c'è sempre la possibilità di andare da uno psicologo. Ti aiuterà a realizzare i tuoi sogni, desideri e obiettivi, a valutare le tue risorse e abilità e a capire (o avvicinarti alla comprensione) in quale area (aree) della vita vuoi essere realizzato.
5. Autogestione e autosviluppo
La nostra vita è così interessante e sfaccettata che ci pone costantemente molti compiti. Molti di loro richiedono notevoli sforzi e lo sviluppo di un'ampia varietà di qualità, abilità e abilità personali. Puoi sviluppare capacità di leadership o argomentativa, pensiero logico o creatività. Migliora la tua memoria, attenzione, immaginazione. Puoi imparare a gestire la tua vita, fissare obiettivi e raggiungerli in modo efficace. Uno psicologo è una persona che possiede la tecnologia per lo sviluppo di determinate qualità, abilità e abilità e condividerà volentieri questa tecnologia con te.
Siti dedicati al lavoro di uno psicologo scolastico
- La psicologa scolastica Dyatlova Marina Georgievna — una selezione di documenti necessari, giochi ed esercizi utili.
- Enciclopedia dello psicologo scolastico