Contenuti
Scuola a domicilio: i vantaggi per i bambini
Puoi scegliere di non mettere tuo figlio a scuola fin dall'inizio, così come puoi decidere di ritirarlo in seguito, che sia per motivi ideologici, un lungo viaggio, o se ti accorgi che non si adatta. Nelle famiglie che hanno abbandonato la scuola, la maggior parte degli anziani è passata attraverso la capanna della scuola, il che non è necessariamente il caso dei più piccoli che spesso hanno seguito il percorso chiaro del figlio più grande.
Perché scegliere di non mettere tuo figlio a scuola?
Scegliere di educare tuo figlio al di fuori della scuola è una scelta educativa molto personale. Le ragioni per non frequentare la scuola sono diverse. Viaggi, vita itinerante, espatrio per alcuni, insegnamento e metodi inadeguati per altri o semplicemente voglia di adattare i programmi, di cambiare i ritmi, di non immergere i piccoli in una comunità a volte dura. Il vantaggio di questa soluzione è che è rapidamente applicabile, di facile implementazione amministrativa e soprattutto reversibile. Se alla fine questa soluzione non è adatta, il ritorno a scuola è ancora possibile. Infine, i genitori possono scegliere di educare i propri figli da soli, di avvalersi di una terza parte, o di affidarsi a corsi per corrispondenza. In cambio, è necessario misurare il tempo o anche le finanze necessarie.
Da che età possiamo farlo?
A qualsiasi età! Puoi scegliere di non mettere tuo figlio a scuola fin dall'inizio, così come puoi decidere di ritirarlo in seguito, che sia per motivi ideologici, un lungo viaggio, o se ti accorgi che non si adatta. Nelle famiglie che hanno abbandonato la scuola, la maggior parte degli anziani è passata attraverso la capanna della scuola, il che non è necessariamente il caso dei più piccoli che spesso hanno seguito il percorso diretto del bambino più grande.
Hai il diritto di non mandare tuo figlio a scuola?
Sì, i genitori hanno il diritto di fare questa scelta a condizione di fare una dichiarazione annuale al municipio e all'ispettorato accademico. I controlli educativi annuali sono previsti dalla legge. Contestualmente, dal primo anno, poi ogni due anni, i bambini non scolarizzati, ma maggiorenni, sono sottoposti a visita sociale da parte del Comune competente (assistente sociale o responsabile della scuola in i comuni più piccoli). Lo scopo di questa visita è quello di verificare le buone condizioni di insegnamento nonché le condizioni di vita della famiglia. Si segnala inoltre che legalmente una famiglia che ha abbandonato la scuola ha diritto, come le altre, agli assegni familiari dovuti dal Fondo assegni familiari. Ma questo non è il caso dell'Assegno per il Ritorno a Scuola che è assegnato secondo l'Articolo L. 543-1 del Codice della Previdenza Sociale a “ogni bambino iscritto in adempimento dell'obbligo scolastico in un istituto o un'organizzazione. istruzione pubblica o privata. “
Quali programmi seguire?
Il decreto del 23 marzo 1999 definisce le conoscenze richieste al bambino fuori scuola. Non vi è alcun obbligo per le famiglie di seguire il programma alla lettera e classe per classe. Tuttavia, è necessario che un livello paragonabile a quello di un bambino a scuola sia mirato alla fine del periodo di istruzione obbligatoria. Inoltre, l'Ispettore dell'Accademia deve verificare ogni anno, non l'assimilazione del programma in vigore negli enti pubblici o privati convenzionati, ma l'andamento dell'allievo e l'evoluzione delle sue acquisizioni. Questo è il motivo per cui le famiglie di homeschooling utilizzano molti e vari metodi. Alcuni utilizzeranno libri di testo o corsi per corrispondenza, altri applicheranno pedagogie specifiche come Montessori o Freinet. Molti danno libero sfogo agli interessi del bambino, rispondendo così alla sua naturale curiosità e contenta di insegnargli le materie di base (matematica e francese).
Essere socializzati non si definisce solo andando a scuola! Ci sono davvero molti modi per conoscere altri bambini, come gli adulti del resto. Le famiglie non scolastiche sono, per la maggior parte, parte di associazioni, il che è una buona fonte di contatto. È anche possibile che questi bambini partecipino ad attività extrascolastiche, incontrino i bambini che frequentano la scuola dopo la scuola e persino frequentino il centro ricreativo del loro comune. I bambini fuori scuola hanno il vantaggio di poter stare in contatto con persone di tutte le età durante il giorno. In realtà, spetta ai genitori garantire la loro socialità. L'obiettivo, come tutti i bambini, è trovare il proprio posto nel mondo degli adulti a cui un giorno apparterranno.
E quando decidi di tornare a scuola?
Nessun problema ! Il bambino deve essere reintegrato se la famiglia lo desidera. Ma non è sempre così semplice. Infatti, anche se non è richiesto alcun esame per integrare il sistema scolastico pubblico nella scuola primaria, il capo dell'istituto può procedere a prove nelle materie principali al fine di valutare il livello del bambino e di inserirlo nella scuola. classe che gli corrisponde. Tieni presente che per la scuola secondaria il bambino deve sostenere un esame di ammissione. Secondo i bambini che hanno fatto questo percorso, non è il livello educativo a porre il problema maggiore ma l'integrazione in un sistema che non hanno mai conosciuto e che nel migliore dei casi li sorprende, nel peggiore li supera. completamente. Questa è senza dubbio la dimensione più importante da tenere in considerazione quando si abbandona la scuola. Questi bambini, prima o poi, dovranno fare i conti con ciò che hanno evitato prima, sia al liceo che nel mondo del lavoro.