Dall'età di 6 anni, indossare la mascherina è diventato obbligatorio sia nei luoghi pubblici che in classe.

Non è facile per i più piccoli accettare questo strumento restrittivo. Molti negozi hanno in vendita maschere, su misura per i loro volti, ma scegliere un bel tessuto e frequentare un laboratorio di cucito offerto da mamma o papà rende le cose molto più divertenti.

Per la scelta del tessuto, il documento AFNOR Spec si basa su diverse combinazioni di tessuti, che sono state testate da individui e artigiani. I risultati di questi test sono disponibili sul sito web AFNOR.

Per facilitare la scelta dei materiali in base alla disponibilità e ai criteri di prezzo, ecco cosa consiglia AFNOR.

Per realizzare una maschera di categoria 1 (filtrazione 90%):

• strato 1: cotone 90 g/m²
• strato 2: TNT 400 g/m²
• strato 3: cotone 90 g/m²

Per realizzare una maschera più tecnica:

• strato 1: 100% cotone 115 g/m²
• strati 2, 3 e 4: 100% pp (non tessuto polipropilene) spun bounded NT-PP 35 g/m² (molto fine)
• strato 5: 100% cotone 115 g/m²

In assenza di accesso a questi tessuti, AFNOR consiglia di scommettere sulla complementarietà dei tessuti. Il filtro è “più efficiente se scegli tre tessuti diversi”.

• Strato 1: un cotone spesso, tipo asciugamano da cucina
• Strato 2: un tipo di t-shirt tecnica in poliestere, per lo sport
• Strato 3: un piccolo cotone, tipo camicia

L'assemblaggio cotone/pile/cotone non sembra fornire le prestazioni previste.

Anche jeans, tela cerata e tessuti spalmati dovrebbero essere evitati per motivi di respirazione, soprattutto per i bambini piccoli. Da scartare anche la maglia, troppo scivolosa.

Con l'arrivo delle belle giornate primaverili è bene evitare l'uso del pile, troppo caldo, e del cretonne ruvido, che può irritare e non lasciar passare l'aria.

Il sito “Cosa scegliere” dà anche consigli sui tessuti preferiti per realizzare una maschera per il grande pubblico.

Una volta scelto il tessuto in base al suo bel colore: unicorno, supereroe, arcobaleno, ecc., e alla sua densità (è necessario verificare che il bambino possa respirare attraverso di esso), resta da scoprire come assemblare il tutto .

Perché per fare una maschera, devi anche tagliare il tessuto alla forma corretta del viso e cucire gli elastici su di esso. Anche questi devono essere misurati correttamente in modo che la maschera non cada o al contrario che stringa troppo le orecchie. I bambini lo tengono tutta la mattina (si consiglia di cambiarlo per il pomeriggio) e deve essere comodo per non interferire con il loro apprendimento.

I supporti per trovare un tutorial:

• molti brand di tessuti, come Mondial Tissues, propongono tutorial sul proprio sito web, accompagnati da foto e video;
• siti di laboratori creativi come l'Atelier des gourdes;
• molti video su Youtube offrono anche spiegazioni.

Realizzare una maschera da soli può portare a partecipare a un laboratorio creativo o di cucito. Le mercerie o associazioni possono ospitare poche persone, in modo da guidare i primi passi nel cucito.

A casa è anche l'occasione per condividere un momento grazie a uno scambio video, che sia grazie al tablet, al telefono o al computer e per chiacchierare con tua nonna per imparare le basi del cucito. Un bel momento da condividere insieme, a distanza.

Molti gruppi di solidarietà, o associazioni di sarte, offrono il loro aiuto. I loro dettagli di contatto possono essere trovati presso i municipi o centri di quartiere, centri sociali culturali.

Sul sito "Atelier des Gourdes", Anne Gayral fornisce gratuitamente consigli pratici e tutorial. “Ho avuto la possibilità di lavorare con AFNOR per sviluppare il modello per le maschere junior. Il mio piccolo Léon ha persino fatto una cavia per i test, che è stata negoziata con molti quadrati di cioccolato”.

Il workshop offre anche informazioni su:

• il tipo di maschera;
• i tessuti utilizzati;
• i link;
• Manutenzione;
• le precauzioni da prendere.

I professionisti hanno pensato rapidamente a modi di cucire per un gran numero di persone e anche a persone che non hanno una macchina da cucire.

"I nostri tutorial hanno rapidamente fatto scalpore da quando 3 milioni di persone lo hanno consultato". Una sollecitazione che ha attirato i media nazionali. Ho lavorato a livello locale ed è diventata una grande avventura, nonostante questo periodo. “

L'obiettivo di Anne non è vendere ma insegnare a farlo: “Siamo riusciti a creare un gruppo, qui, a Rodez, che ha fatto distribuire gratuitamente 16 mascherine. Altri gruppi in Francia si sono uniti a noi. “

Un approccio cittadino, premiato dall'uscita a giugno di un libro per le edizioni Mango.