Una famiglia completa, prosperità, abbastanza di tutto: cibo, giocattoli, vestiti. E all'improvviso il bambino ha rubato la cosa o il denaro di qualcun altro. I genitori si chiedono cosa abbiano fatto di sbagliato. Perché i bambini rubano e cosa fare in una situazione del genere?
Quando vengo avvicinato da genitori il cui figlio ha commesso un furto, la prima cosa che chiedo è: "Quanti anni ha?" A volte basta la risposta per capire come procedere.
Conflitto di età
Fino a 3-4 anni i bambini non delimitano il mondo in “mio” e “di qualcun altro”. Prendono spudoratamente uno scoop da un vicino nella sandbox o cose dalla borsa di qualcun altro. I bambini non valutano il loro atto come un male. Per i genitori, questa è un'occasione per parlare in una forma accessibile dei confini: i propri e gli altri, di ciò che è buono e ciò che è male. Questa conversazione dovrà essere ripetuta più di una volta: è difficile per i bambini piccoli comprendere concetti così astratti.
All'età di 5-6 anni, i bambini sanno già che rubare è male. Ma a questa età, le parti del cervello responsabili dell'autocontrollo e non si saranno ancora formate. L'esperimento di Stanford con i marshmallow ha mostrato che l'unica cosa che impedisce a un bambino di cinque anni di prendere un dolce proibito dalla tavola è la paura della punizione. E se nessuno si accorge del rapimento, allora potrebbe non controllarsi e prendere ciò che vuole. A questa età, la coscienza sta ancora solo maturando.
All'età di 6-7 anni, i bambini regolano già il loro comportamento e seguono le regole sociali. Anche la forza dell'attaccamento al proprio adulto è già matura: è importante che un bambino sia significativo e amato. Il cattivo comportamento mette a rischio le relazioni. Allo stesso tempo, il posto che occupa tra i suoi coetanei diventa importante per il bambino. E il motivo del furto potrebbe essere l'invidia di altri bambini.
In nessun caso non chiamare il bambino un ladro: non appendere etichette, anche se sei molto arrabbiato
Ma ci sono bambini che, anche all'età di 8 anni, hanno ancora difficoltà di autocontrollo. È difficile per loro controllare i propri desideri, stare fermi, concentrandosi su una lezione. Ciò può accadere a causa della struttura innata della psiche o sullo sfondo di situazioni stressanti.
Negli scolari di età superiore agli 8 anni, i concetti di "proprio" e "alieno", "buono" e "cattivo" sono già stati formati e gli episodi di furto sono estremamente rari. Ciò può accadere se lo sviluppo della sfera volitiva è in ritardo rispetto alla norma dell'età, per ragioni fisiologiche oa causa di circostanze di vita difficili. O a causa degli errori pedagogici dei genitori, come l'iperprotezione e lo stile genitoriale condonato. Ma anche cedendo al suo desiderio di prendere quello di qualcun altro, il bambino proverà un'acuta vergogna e negherà ciò che è successo.
A 12-15 anni, il furto è già un passo consapevole, e forse un'abitudine radicata. Gli adolescenti sono ben consapevoli delle norme della decenza, ma è difficile per loro controllare il loro comportamento: sono guidati dalle emozioni, sono influenzati dai cambiamenti ormonali. Spesso gli adolescenti rubano sotto la pressione dell'azienda per dimostrare il loro coraggio ed essere accettati dai loro coetanei.
Perché i bambini prendono quello di qualcun altro
Non è la povertà della famiglia che spinge il bambino a rubare. Rubano anche i bambini delle famiglie agiate, senza fargli mancare nulla. Cosa manca a un bambino che commette un atto del genere?
Mancanza di consapevolezza ed esperienza di vita
Questa è la ragione più innocua. Il bambino semplicemente non pensava che il proprietario del furto si sarebbe offeso. Oppure ha deciso di sorprendere qualcuno e ha preso soldi dai suoi genitori: non poteva chiedere, altrimenti la sorpresa non sarebbe avvenuta. Molto spesso, per questo motivo, qualcun altro viene appropriato da bambini di età inferiore a 5 anni.
Mancanza di moralità, moralità e volontà
I bambini di 6-7 anni rubano per invidia o per desiderio di affermarsi, di ottenere il riconoscimento dai loro coetanei. Gli adolescenti possono commettere furti per lo stesso motivo, protestando contro le regole stabilite, dimostrando la loro sfrontatezza e disprezzo.
Mancanza di attenzione e amore dei genitori
Il furto può diventare il «grido dell'anima» di un bambino che manca di un caldo rapporto in famiglia. Spesso i bambini che crescono in tali condizioni hanno altre caratteristiche: aggressività, pianto, irascibilità, tendenza alla disobbedienza e al conflitto.
L'ansia e il tentativo di calmarla
Quando i bisogni del bambino non vengono notati per molto tempo, non sono soddisfatti, smette di fidarsi dei suoi sentimenti, desideri e perde il contatto con il corpo. L'ansia cresce. Mentre ruba, non si rende conto di cosa sta facendo. Dopo il furto, l'ansia si placherà, ma poi tornerà, esacerbata dal senso di colpa.
Coetanei e figli più grandi possono costringere un bambino a rubare: per dimostrare che non è un codardo
Se la situazione è complicata dall'elevata sensibilità del bambino, da un recente trasloco, dalla nascita dei più piccoli, dall'inizio della scuola, dalla perdita dei propri cari, allora l'ansia si intensifica molte volte e può sfociare in nevrosi. In questo contesto, il bambino non controlla la sua impulsività.
Non ci sono regole chiare in famiglia
I bambini copiano il comportamento degli adulti. E non capiscono perché la mamma può prendere un portafoglio di papà dalla sua tasca, ma non possono? Vale la pena discutere regolarmente di come la famiglia tratta i confini e le proprietà proprie e altrui. È possibile scaricare film e musica da siti pirata, portare cancelleria dal lavoro, recuperare un portafoglio o un telefono smarrito e non cercare il proprietario. Se non ne parli con il bambino, fornendo esempi per lui comprensibili, allora agirà al meglio della sua comprensione di ciò che è giusto.
Mancanza di sostegno da parte degli adulti e bassa autostima
Coetanei e figli più grandi possono costringere un bambino a rubare: per dimostrare che non è un codardo, si merita il diritto di far parte della compagnia. È importante quanto il bambino si fidi degli adulti. Se più spesso i genitori lo criticano e lo incolpano, senza approfondire la situazione, allora non conta sulla loro protezione. E dopo aver rubato una volta sotto pressione, i bambini rischiano di diventare vittime di ricatti ed estorsioni.
Questioni di salute mentale
Il fattore più difficile, ma anche più raro nei bambini è un disturbo psicologico come la cleptomania. Questa è un'attrazione patologica per il furto. L'oggetto rubato potrebbe non essere necessario o di valore. Una persona può rovinarlo, regalarlo gratuitamente o nasconderlo e non usarlo mai. Uno psichiatra lavora con questa condizione.
Come rispondere da adulto
I genitori il cui figlio ha preso quello di qualcun altro, nella confusione e nella disperazione, temono per il suo futuro. Ovviamente non glielo hanno insegnato. E come reagire non è chiaro.
Cosa fare?
- Non affrettarti a punire il bambino per «scoraggiare per sempre il furto». Devi risolvere la radice del problema. Cerca di capire perché il bambino ha fatto questo. Molto dipende dalla sua età, dai motivi del furto, dagli ulteriori piani per il furto e dal rapporto con il suo proprietario.
- È importante come è stato scoperto il fatto del furto: per caso o dal bambino stesso. È importante anche come si relaziona con l'atto: pensa che tutto sia nell'ordine delle cose, o si vergogna, si pente? In un caso, devi cercare di risvegliare la coscienza del bambino, nell'altro - per spiegare perché ha agito male.
- In nessun caso non chiamare il bambino un ladro: non appendere etichette, anche se sei molto arrabbiato! Non minacciare la polizia, non promettere un futuro criminale. Deve sentire che è ancora degno di una buona relazione.
- Condanna l'atto stesso, ma non il bambino. La cosa principale non è provocare un senso di colpa, ma spiegare cosa prova chi ha perso la sua proprietà e mostrare possibili vie d'uscita dalla situazione.
- È bene dare al bambino la possibilità di sistemare tutto da solo: restituire la cosa, scusarsi. Non farlo per lui. Se la vergogna lo lega, aiutalo a restituire la cosa senza testimoni.
- Se non c'è rimorso, devi esprimere chiaramente la tua disapprovazione. Metti in chiaro che un atto del genere è inaccettabile nella tua famiglia. Allo stesso tempo, è importante trasmettere con calma al bambino: credi che non lo farà più.
- Se tuo figlio ha bisogno di aiuto per problemi psicologici, contatta uno specialista. Determina cosa sta causando la sua ansia e cerca di ridurla, soddisfacendo almeno in parte i suoi bisogni.
- In un conflitto con i coetanei, prendi le parti del bambino. Rassicuralo che non lo lascerai offendere e offriti di trovare insieme una via d'uscita dalla situazione.
- Rafforza la fiducia in se stessi di tuo figlio. Per un mese dopo l'episodio, annota e sottolinea ciò che fa bene e non fissarti su ciò che non fa.
Se un bambino si è appropriato di quello di qualcun altro, non farti prendere dal panico. Molto probabilmente, dopo una conversazione dettagliata su norme e valori, sui desideri del bambino e sulle tue relazioni in famiglia, ciò non accadrà più.
Anche se capisci che il motivo sta negli errori educativi che hai commesso, non rimproverarti. Accetta questo fatto e cambia la situazione. Attenersi alla regola: «La responsabilità deve essere senza colpa».