Come imparare i numeri con un bambino in modo giocoso

Giochi divertenti - sia con i giocattoli che solo nella vita di tutti i giorni - aiuteranno ad affascinare il bambino e lo aiuteranno ad assimilare rapidamente e facilmente nuove informazioni. È solo importante ricordare che non è sufficiente insegnare a un bambino a elencare i numeri in ordine o riconoscerli nelle immagini, sebbene anche queste abilità siano necessarie. La cosa principale è mostrare che ci sono oggetti reali dietro i numeri e sviluppare la capacità di contarli in modo indipendente.

I giochi aiuteranno anche questo. Quale? Dalla psicologa infantile, esperta di LEGO® DUPLO® Ekaterina V. Levikova.

Già da un anno puoi iniziare ad imparare il mondo dei numeri con il tuo bambino. Per fare questo, non hai nemmeno bisogno di materiali ausiliari, è sufficiente studiare le parti del corpo in modo giocoso: nominarle, contare, padroneggiare i lati destro e sinistro e così via.

È in questo momento che il bambino impara a usare le mani, i piedi e le dita, e sono i genitori che possono contare, ad esempio, mentre si vestono. Indossando le scarpe, la mamma può dire: “Dov'è la tua gamba? - Eccola. Quante gambe hai? – Ecco uno, ecco il secondo – due gambe. Mettiamoci degli stivali: uno stivale sulla prima gamba, il secondo sulla seconda – uno, due – due stivali”.

Naturalmente, mentre i genitori calcoleranno tutto da soli, ma all'età di due anni, anche il bambino avrà interesse a contare. E la costante ripetizione dei nomi dei numeri da parte di mamma e papà ti aiuterà a ricordare la loro pronuncia.

A poco a poco, puoi contare tutto ciò che è intorno. Quando il bambino impara a pronunciare da solo i nomi dei numeri, puoi contare con lui i bottoni sui suoi e sui suoi vestiti, alberi e gradini durante una passeggiata, auto dello stesso colore che incontri lungo la strada e persino acquisti nel negozio.

Quando i bambini imparano qualcosa di nuovo, iniziano ad applicarlo ovunque, come se cercassero di assaggiare: loro stessi vogliono usare le conoscenze acquisite, così spesso i bambini ripetono le stesse parole molte, molte volte di seguito. Tale zelo, ovviamente, è meglio utilizzato a vantaggio e, quando si studia il racconto, chiedere di raccontare tutto ciò che entra nel campo visivo del bambino. Basta non pretendere troppo: lascia che il bambino conti prima fino a due, poi fino a tre, cinque, dieci.

Quando si studiano i numeri, è molto importante dimostrare chiaramente al bambino che ognuno di loro parla della quantità di qualcosa. Il modo più semplice per farlo è con i numeri disegnati su carta e blocchi di costruzione.

Quindi, prima puoi prendere un pezzo di carta, scrivere un certo numero su di esso, quindi costruire una torretta accanto ad esso da tanti cubi, quindi fare lo stesso con il numero successivo. Parallelamente, puoi immaginare, insieme al bambino, che, ad esempio, il numero due "chieda" una casa di due cubi, e cinque su cinque. Quindi puoi complicare il processo, ad esempio aggiungendo, oltre a determinati numeri, a ciascuna torre il numero richiesto di figure di animali.

Un tale gioco con un set di costruzioni è anche un eccellente allenamento per le capacità motorie, che stimola lo sviluppo del linguaggio.

Mentre si gioca con le torri del set di costruzione, è facile spiegare al bambino i concetti di "più" e "meno", perché vedrà che una casa risulta essere più alta dell'altra.

Quando il bambino è a suo agio con quanti oggetti corrisponde a ciascun numero, puoi chiedergli di abbinare i numeri ai giocattoli. Cioè, ora agisci al contrario: metti davanti al bambino, diciamo, due zebre e solo due cubi e chiedigli di scegliere il numero desiderato sulla carta, quindi metti un coccodrillo, trova un numero per esso e chiedi dove ci sono più oggetti e dove ce ne sono di meno.

Quando si insegna a un bambino, anche durante il gioco, è importante assicurarsi che sia interessato. Se si annoia, è meglio cambiare mestiere. Pertanto, i genitori dovrebbero elaborare compiti vari e talvolta inaspettati per il bambino al fine di diversificare il processo di apprendimento del gioco.

Ad esempio, puoi attaccare numeri luminosi e accattivanti nell'appartamento su vari oggetti, fino alle porte dell'armadio e sul retro del tavolo, e chiedere al bambino di portare lì qualsiasi cosa nella giusta quantità. Questo gli renderà più facile ricordare come sono.

Puoi anche portare le carte con i numeri a fare una passeggiata e alla clinica e usarle anche per contare vari oggetti, così il tempo in coda passerà inosservato.

E un altro consiglio: assicurati di lodare tuo figlio quando chiama o fa qualcosa correttamente. E non sgridare se non è così, è meglio aiutarlo gentilmente a correggersi. Il rinforzo positivo, l'incoraggiamento con un sorriso e le parole gentili funzionano sempre meglio del negativo e preparano il bambino a godersi la continuazione delle lezioni.