La mania dei selfie potrebbe danneggiare i nostri figli? Perché la cosiddetta «sindrome del selfie» è pericolosa? Il pubblicista Michel Borba è convinto che l'ossessione della società per l'autofotografia possa avere le conseguenze più inaspettate per la nuova generazione.
Un paio di anni fa, un articolo falso è apparso su Internet ed è diventato immediatamente virale secondo cui l'autorevole e reale American Psychological Association (APA) ha aggiunto alla sua classificazione la diagnosi «selfite» — «un desiderio ossessivo-compulsivo di fotografare se stessi e pubblicare queste immagini sui social media. L'articolo ha poi discusso in modo umoristico le diverse fasi della «selfite»: «borderline», «acuta» e «cronica»1.
La popolarità di «utkis» sull'«selfitis» ha registrato chiaramente la preoccupazione del pubblico per la mania dell'autofotografia. Oggi gli psicologi moderni utilizzano già il concetto di «sindrome del selfie» nella loro pratica. Lo psicologo Michel Borba ritiene che la causa di questa sindrome, ovvero l'insistenza sul riconoscimento attraverso le fotografie pubblicate sul Web, sia innanzitutto un focus su se stessi e l'ignoranza dei bisogni degli altri.
"Il bambino è costantemente elogiato, si attacca a se stesso e dimentica che ci sono altre persone nel mondo", dice Michel Borba. – Inoltre, i bambini moderni dipendono sempre più dai genitori. Controlliamo ogni minuto del loro tempo, eppure non insegniamo loro le competenze di cui hanno bisogno per crescere.»
L'egocentrismo è terreno fertile per il narcisismo, che uccide l'empatia. L'empatia è emozione condivisa, è “noi” e non solo “io”. Michel Borba propone di correggere la nostra comprensione del successo dei bambini, non riducendolo a punteggi alti negli esami. Altrettanto preziosa è la capacità del bambino di sentire profondamente.
La letteratura classica non solo aumenta le capacità intellettuali del bambino, ma gli insegna anche empatia, gentilezza e decenza.
Poiché la “sindrome del selfie” realizza un bisogno ipertrofico di riconoscimento e approvazione degli altri, è necessario insegnargli a realizzare il proprio valore e ad affrontare i problemi della vita. I consigli psicologici per lodare il bambino per qualsiasi motivo, entrati nella cultura popolare negli anni '80, hanno portato all'emergere di un'intera generazione con ego gonfiati e richieste gonfiate.
“I genitori dovrebbero con ogni mezzo incoraggiare la capacità di dialogo del bambino”, scrive Michel Borba. "E si può trovare un compromesso: alla fine, i bambini possono comunicare tra loro in FaceTime o Skype".
Cosa può aiutare a sviluppare empatia? Ad esempio, giocare a scacchi, leggere i classici, guardare film, rilassarsi. Gli scacchi sviluppano il pensiero strategico, ancora una volta distraendo dai pensieri sulla propria persona.
Gli psicologi David Kidd ed Emanuele Castano della New School for Social Research di New York2 ha condotto uno studio sull'impatto della lettura sulle abilità sociali. Ha dimostrato che romanzi classici come To Kill a Mockingbird non solo aumentano le capacità intellettuali di un bambino, ma gli insegnano anche gentilezza e decenza. Tuttavia, per capire le altre persone e leggere le loro emozioni, i libri da soli non bastano, serve l'esperienza della comunicazione dal vivo.
Se un adolescente trascorre in media fino a 7,5 ore al giorno con i gadget e uno studente più giovane — 6 ore (qui Michel Borba fa riferimento ai dati della società americana Common Sense Media3), non ha praticamente opportunità di comunicare con qualcuno "dal vivo" e non in una chat.
1 B. Michele «UnSelfie: Perché i bambini empatici hanno successo nel nostro mondo tutto su di me», Simon e Schuster, 2016.
2 K. David, E. Castano «Leggere la narrativa letteraria migliora la teoria della mente», Scienza, 2013, № 342.
3 «Il censimento del senso comune: l'uso dei media da parte di interpolazioni e adolescenti» (Common Sense Inc, 2015).