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Mentre tuo figlio è appena tornato a scuola, solo una domanda è "testardo" per te: si è fatto amici e fidanzate? Nella nostra società l'essere estroversi e circondati da amici è piuttosto apprezzato, mentre al contrario, le persone di natura più riservata o solitaria sono percepite meno bene. Spontaneamente, quindi, i genitori in genere vogliono sapere che il loro bambino è il “protagonista” della ricreazione, amico di tutti, comodo e “popolare”.
Fortunatamente, o sfortunatamente, non tutto va sempre così. Alcuni bambini sono meno socievoli di altri, o sono così diversi.
Fidanzati nell'infanzia: una questione di carattere
Invece di fare pressione sul bambino chiedendogli continuamente se ha fatto amicizia, e quindi puntando il dito sul fatto che non è “normale” per lui se così non fosse, è bene interrogarsi sul “ stile sociale”, sul suo carattere. Timido, riservato, sognatore… Alcuni bambini amano giocare più da soli, o in coppia, che in gruppo, e preferiscono le piccole interazioni all'"effetto massa". Sono più a loro agio con uno o due bambini che conoscono, piuttosto che con un intero gruppo. E dopotutto, è così brutto?
Se tuo figlio è timido, continuare a dirgli che deve raggiungere gli altri non aiuterà, al contrario. Meglio sdrammatizzare questa timidezza, perché non dicendogli che anche tu eri timido (o un altro membro del tuo entourage, l'importante è che si senta meno solo). E vieta le frasi negative, soprattutto in pubblico, sulla sua timidezza. Incoraggialo a superarlo, con piccole sfide che sarà lodato in seguito, è un approccio meno colpevole e più costruttivo.
“Mio figlio non è mai invitato ai compleanni…” Il consiglio dello strizzacervelli
In classe, gli inviti di compleanno stanno scorrendo... e tuo figlio non ne riceve mai uno. E questo lo rende triste! Una situazione non facile per lui… Angélique Kosinski-Cimelière, psicologa clinica a Parigi, le dà consigli per risolvere la situazione.
>> Cerchiamo di saperne di più, per esempio dall'insegnante. Com'è la ricreazione: nostro figlio gioca con gli altri? Viene rifiutato? È successo qualcosa in particolare? È timido? Se è così, possiamo aiutarlo a lavorare sulla sua autostima. Quindi è incoraggiato a dare la sua opinione. Gli facciamo i complimenti per i suoi successi. Lo incoraggiamo a raggiungere gli altri, a decidere anche loro.
>> Giochiamo al ribasso. Per rassicurarlo gli spieghiamo che i genitori non possono invitare troppi bambini per un compleanno perché devono essere sorvegliati e avere abbastanza spazio per accoglierli. Ma questo non significa che ai suoi compagni non piaccia. Anche qui possiamo partire dal nostro esempio: i nostri amici a volte cenano anche senza di noi. E a volte è un altro amico che non è invitato. "Possiamo anche pianificare una bella attività che gli piace fare quel giorno, come andare a mangiare una frittella, per esempio", suggerisce Angélique Kosinski-Cimelière. Oppure offriti di invitare un compagno di classe faccia a faccia per creare legami più forti. Potrebbe quindi desiderare di invitarlo a sua volta. Cerchiamo altre fonti di amicizia attraverso attività come judo, teatro, lezioni di disegno… E poi, gli ricordiamo che i veri amici spesso si fanno quando si cresce.
Dorothee Blancheton
Come aiutare tuo figlio a fare amicizia?
Sarebbe un peccato per un bambino non stringere amicizie durante l'infanzia, perché queste hanno un ruolo importante per la sua futura vita adulta e possono portargli molte cose.
Piuttosto che costringere suo figlio ad andare a una festa di compleanno se non vuole, o iscriverlo suo malgrado in un'attività extracurricolare, preferiremmo offrirgliinvita uno o due amici a giocare in casa, su un terreno familiare.
Possiamo, in consultazione con lui, scegliere un'attività extra-curriculare in un piccolo gruppo, come la danza, il judo, il teatro… I legami che si creano lì non sono gli stessi che a scuola, in un ambiente più controllato.
Se è timido, giocare con un bambino leggermente più piccolo (prossimo, cugino o cugino per esempio) può aiutarlo a prendere confidenza con i bambini della sua età, mettendolo in una posizione “grande”.
Infine, se tuo figlio è “precoce”, iscrivilo invece ad attività dove è probabile che incontri bambini “come lui”. Ad esempio in un club di scacchi se apprezza questo gioco, la scienza, le attività manuali di precisione, ecc.
Un bambino può anche avere pochi amici temporaneamente, a causa di un trasloco, un crepacuore o un bullismo a scuola. Ascolta i suoi sentimenti e non esitare a parlare con il suo insegnante per trovare insieme soluzioni.