Esiste davvero un fenomeno di ipersessualizzazione in Francia? In cosa si traduce?
Caterina Monnot: “L'ipersessualizzazione del corpo delle ragazze esiste in Francia come in altri paesi industrializzati, in particolare attraverso i media e l'industria dei cosmetici e dell'abbigliamento. In Francia le derive sembrano meno numerose e meno eccessive che negli Stati Uniti o in Giappone, ad esempio. Dall'età di 8-9 anni, le ragazze sono incoraggiate a distinguersi dall'età dell'infanzia indossando l'uniforme del "preadolescente". Questa deve accettare i criteri in vigore su ciò che si suppone sia “femminilità” e che passa soprattutto dal rapporto con il corpo. Il processo è ulteriormente rafforzato dalle pratiche di gruppo: vestirsi, truccarsi, muoversi, comunicare come un adulto diventa un gioco da cortile e da camera da letto prima di diventare gradualmente uno standard individuale e collettivo. »
Qual è la responsabilità dei genitori? Media? Attori della moda, della pubblicità, del tessile?
CENTIMETRO : « Le ragazze rappresentano un target economico, con un potere d'acquisto sempre maggiore: media e produttori cercano quindi di conquistare questo mercato come un altro, con un'etica in definitiva piuttosto altalenante.. Quanto ai genitori, hanno un ruolo ambivalente: a volte censori e prescrittori, a volte accompagnano o incoraggiano la figlia a seguire il movimento per paura di vederla emarginata. Ma soprattutto è gratificante per un genitore avere una figlia che soddisfi tutti i criteri di femminilità vigenti. Avere una figlia carina e alla moda è un segno di successo come genitore e soprattutto come madre. Tanto, se non di più, che avere una figlia che riesce a scuola. Le cose vanno qualificate a seconda del ceto sociale poiché nella classe operaia, la femminilità tradizionale e piuttosto estroversa è più apprezzata che in un ambiente privilegiato: più alto è il livello di istruzione della madre, più avrà una politica educativa lontana dai media, per esempio. Ma la tendenza di fondo rimane questa, e comunque i bambini vengono socializzati attraverso molti altri mezzi oltre alla famiglia: a scuola o davanti a internet o alla TV, davanti a una rivista di moda, le ragazze imparano molto su ciò che la società richiede loro in questo settore. "
Imparare la femminilità oggi è così diverso da quello che era ieri?
CENTIMETRO : Proprio come ieri, le ragazze sentono il bisogno di vivere individualmente e collettivamente il passaggio della pubertà fisica ma anche sociale. Attraverso l'abbigliamento e il trucco, fanno un necessario apprendistato. Questo è tanto più vero oggi perché sono scomparsi i riti ufficiali di passaggio organizzati dal mondo adulto. Perché non c'è più festa intorno al primo periodo, il primo ballo, perché la comunione non segna più il passaggio nell'età della “giovinezza”, le ragazze, come i ragazzi, devono ripiegare l'una sull'altra, su pratiche più informali. Il rischio sta nel fatto che adulti vicini, genitori, nonni, zii e zie, non svolgono più il loro ruolo di supervisione. Il posto è lasciato a altre forme di organizzazione, più mercantili e che non consentono più il dialogo tra bambini e adulti. Le domande e le ansie inerenti a questo delicato periodo della vita possono poi rimanere senza risposta”.
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