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Comunicazione di un bambino con i coetanei: sviluppo, caratteristiche, formazione
Nel periodo di 3-7 anni inizia la formazione del bambino come persona. Ogni passo ha il suo valore e i genitori dovrebbero sorvegliare il bambino e, se necessario, aiutarlo.
Comunicazione del bambino con i coetanei
Oltre a comunicare con genitori e nonni, i contatti con i coetanei diventano importanti per il bambino. Contribuiscono allo sviluppo della personalità del bambino.
Avere amici è importante per plasmare la personalità di un bambino.
Caratteristiche distintive del comportamento del bambino:
- saturazione emotiva;
- comunicazione non standard e non regolamentata;
- il predominio dell'iniziativa nella relazione.
Questi tratti compaiono tra i 3 ei 7 anni di età.
La differenza principale quando si comunica con i bambini è l'emotività. L'altro bambino diventa più interessante per il bambino comunicare e giocare. Possono ridere insieme, litigare, urlare e riconciliarsi rapidamente.
Sono più rilassati con i loro coetanei: urlano, strillano, prendono in giro, inventano storie incredibili. Tutto ciò stanca rapidamente gli adulti, ma per lo stesso bambino questo comportamento è naturale. Lo aiuta a liberarsi e a mostrare la sua individualità.
Quando comunica con un coetaneo, il bambino preferisce parlare piuttosto che ascoltare. È più importante per il bambino esprimersi ed essere il primo ad agire. L'incapacità di ascoltare l'altro genera molte situazioni di conflitto.
Caratteristiche di sviluppo in 2-4 anni
Durante questo periodo, è importante per i bambini che altri partecipino ai suoi giochi e scherzi. Attirano l'attenzione dei loro coetanei in tutti i modi. Si vedono in loro. Spesso, un qualche tipo di giocattolo diventa desiderabile per entrambi e provoca litigi e risentimenti.
Il compito di un adulto è aiutare un bambino a vedere la stessa persona in un pari. Nota che il bambino, come gli altri bambini, salta, balla e gira. Il bambino stesso sta cercando ciò che è come il suo amico.
Sviluppo del bambino all'età di 4-5 anni
Durante questo periodo, il bambino sceglie deliberatamente i coetanei per la comunicazione e non i genitori e i parenti. I bambini non giocano più insieme, ma insieme. Per loro è importante trovare un accordo nel gioco. È così che si coltiva la cooperazione.
Se il bambino non riesce a stabilire un contatto con altri coetanei, ciò indica problemi nello sviluppo sociale.
Il bambino osserva da vicino ciò che lo circonda. Mostra gelosia per il successo di un altro, risentimento e invidia. Il bambino nasconde i suoi errori agli altri e si rallegra se il fallimento ha superato il suo pari. I bambini spesso chiedono agli adulti del successo degli altri e cercano di dimostrare che sono migliori. Attraverso questo confronto, si valutano e si affermano nella società.
Formazione della personalità a 6-7 anni
I bambini in questo periodo di crescita condividono i loro sogni, progetti, viaggi e preferenze. Sono in grado di entrare in empatia e aiutare in situazioni difficili. Spesso difendono il loro compagno di fronte agli adulti. La gelosia e la rivalità sono meno comuni. Nascono le prime amicizie a lungo termine.
I bambini vedono i loro coetanei come partner alla pari. I genitori devono mostrare come prendersi cura degli altri e come aiutare il loro amico.
Ogni età ha le sue caratteristiche della formazione di un bambino come persona. E il compito dei genitori è quello di aiutare a superare le difficoltà lungo il percorso.