Bambini: 11 situazioni di crisi risolte grazie a un'educazione positiva

11 situazioni di crisi con i bambini risolte attraverso un'educazione positiva.

Da 10 mesi a 5 anni

Mio figlio mi sta attaccato tutto il giorno

Vedo. Qualunque cosa facciamo, si blocca su di noi, finché non ci segue in bagno. Prima di 3 anni, non c'è nulla di anormale in questo comportamento. La maggior parte dei bambini si comporta in questo modo, anche se alcuni, che sembrano già più indipendenti, sono eccezioni. Se ha più di 3 anni, il nostro bambino è sicuramente in una situazione di insicurezza e trova conforto nelle sue figure di attaccamento, suo padre e sua madre.

io agisco. Una telefonata importante da fare? Hai bisogno di respirare un po'? La portiamo in camera sua e le diciamo con calma “Mamma deve stare da sola per un po' e tornerà a prenderti tra qualche minuto”. Durante questo periodo, gli diamo il suo giocattolo o libro preferito, o la sua coperta per rassicurarlo.

Anticipiamo. È importante identificare la fonte del problema. Lo stiamo interrogando. Qualcuno a scuola lo infastidisce, presto avrà un fratellino o una sorellina… Tanti i motivi che possono essere responsabili della sua insicurezza. Lo rassicuriamo e rimaniamo in comunicazione, il più spesso possibile senza arrabbiarci con lui e respingerlo quando ci segue. Gli spieghiamo che può parlarci in qualsiasi momento, delle sue gioie, dei suoi dolori, dei suoi fastidi, e facciamo in modo di non tradire mai la sua fiducia (prendendolo in giro per esempio).

Da 18 mesi a 6 anni

Si rifiuta di mangiare quella torta al formaggio che amava una settimana fa

Vedo. Se l'ha adorato la scorsa settimana, non c'è motivo a priori per cui non voglia assaggiare questa torta oggi. Sicuramente è perché abbiamo cambiato qualcosa nel modo di offrirglielo: gli abbiamo tagliato la parte davanti quando voleva servirsi, gli abbiamo dato una parte rotta, troppo piccola o troppo grande… E questo gli dà fastidio!

io agisco. Senza sentirci in colpa, evitiamo il conflitto intorno al piatto. Prima di prenderci il tempo di individuare il motivo della sua insoddisfazione, possiamo improvvisare una simpatica cerimonia in modo che dimentichi questo fastidio e lo assaggi di nuovo. Per i più piccoli possiamo rendere felice questa torta aggiungendo due pomodorini piccoli come occhi e un po' di salsa ketchup per far ridere la bocca. Per i bambini più grandi, puoi mettere da parte il pezzo di torta offensivo e lasciare che ne tagli un altro.

Anticipiamo. Regalare una torta al formaggio a un bambino non è la cosa più digeribile, soprattutto la sera. Nei bambini che lo rifiutano e che non hanno l'opportunità di comunicare verbalmente con i genitori, ci assicuriamo che non derivi semplicemente da un disturbo intestinale.

Dai 2 anni ai 5 anni

Mio figlio si rotola per terra al supermercato se mi rifiuto di comprargli le caramelle

io vedo. Questo tipo di reazione non ha nulla a che fare con la frustrazione di non avere caramelle. Questa è l'interpretazione che ne facciamo poiché arriva subito dopo un rifiuto. In realtà è l'atmosfera elettrica (folla, chiasso, gente di fretta…) e tecnologica (altoparlanti, registratori di cassa elettronici e schermi di ogni genere…) del supermercato che tende a infastidirlo. Il suo cervello è sovrastimolato, i suoi neuroni si saturano, quindi si verifica questa reazione eccessiva. Allo stesso tempo, coglie un'altra informazione importante: che il suo genitore non gli presta particolare attenzione, e questo lo infastidisce. E sorge la rabbia! 

io agisco. Facciamo un respiro profondo. Ci rivolgiamo al pubblico disapprovante e lo guardiamo a testa alta, per mostrare loro che stiamo gestendo perfettamente la situazione. Disinnescare la crisi e abbassare il livello di stress per entrambi. Ci accovacciamo davanti a lui e lo mettiamo in ginocchio per abbracciarlo. Se non basta o non osiamo, gli diciamo dritto negli occhi: “Non avrai caramelle, ma scegli i cereali!” Creiamo un diversivo: “Andiamo alla cassa e tu mi aiuti a mettere le corse sul tappeto, vince il primo che arriva!” Oppure le parliamo di noi alla stessa età: “Anche io, un giorno, ero molto arrabbiata, perché la nonna si rifiutava di comprarmi una bambola”. Lo sorprende!

Anticipiamo. Per quanto possibile, quando vai a fare la spesa con tuo figlio, gli vengono assegnati uno o più incarichi a seconda del tempo trascorso al supermercato. Che si tratti di arrotolare un piccolo carrello della spesa e riempirlo mentre si va, andare a scegliere la sua pasta preferita o pesare frutta e verdura... si sentirà utile e presterà meno attenzione all'atmosfera ad alta tensione. posti.

Dai 2 anni ai 5 anni

Devo sempre negoziare perché lei mi dia la mano per strada

Vedo. Per strada, passiamo il tempo a dargli ordini: "Dammi la mano", "È pericoloso attraversare!" »… Un vocabolario e un tono percepiti come un'aggressività che non passa per il nostro loulou. Per reazione, rifiuterà di darci una mano, indipendentemente dal numero di trattative tentate.

io agisco. Dimentichiamo gli ordini che sollecitano il suo circuito di stress e che hanno sistematicamente l'effetto opposto: il bambino vorrà correre e non ascoltare. È preferibile stabilire con lui l'istruzione “Nella strada si dà la mano”. E se, in mezzo alla strada, si ribella, gli viene offerto di guidare il passeggino restandogli dietro, gli viene data la baguette, un sacchettino della spesa o la posta del giorno con una mano mentre la tiene da lì . 'Altro. Il gol della partita: "Non dobbiamo mollare fino a casa".

Anticipiamo. Stabilire fin da piccoli il fatto che per strada ci si tiene per mano e che non ci sono altre soluzioni. Affinché possa integrarlo, possiamo aiutarlo giocando, con Playmobil o le sue figurine preferite: “Guarda, questo Playmobil sta attraversando la strada. Hai visto, dà bene la mano alla mamma”… Ripetendo più volte la scena e moltiplicando i contesti di gioco, il bambino registra gradualmente le istruzioni.

Da 18 mesi a 2 anni

Mette sottosopra la sua stanza non appena finisco di mettere in ordine

Vedo. Intorno ai 2 anni, gli piace imitarci. Ci vede mettere in ordine, passare il panno, la scopa o l'aspirapolvere, e cerca di riprodurre questi piccoli gesti. All'improvviso, appena finita la pulizia, qui si disturba tutto. Ripulisce il casino per avere il piacere di rimettere tutto in ordine... a modo suo. E questo ci infastidisce, ovviamente.

io agisco. Subito, per evitare spiacevoli sorprese quando mettiamo in ordine la stanza, gli diamo uno straccio. potrà poi divertirsi a spolverare il suo armadio, le sbarre del suo letto… Per stare calmi ci diciamo che la sua reazione è perfettamente naturale. Fa parte del suo sviluppo personale. Non vediamo quindi alcuna perversità da parte sua, né voglia di provocarci, atteggiamento che non riesce ad avere a questa età.

Anticipiamo. Per stare zitti, facciamo le grandi pulizie quando il bambino è all'asilo, dalla tata, o è andato a fare una passeggiata con il nonno e la nonna. Altrimenti, in sua presenza, gli viene dato un angolino da fare da solo.

2 a 5 anni

Non voleva dormire nel suo letto da una settimana... ma con noi

Vedo. Questo atteggiamento indica che è ansiosa, che ha bisogno di essere più vicina ai suoi genitori e che è ansiosa di dormire da sola nel suo letto.

io agisco. Per prima cosa, gli poniamo la domanda: perché? Se lei parla, ci spiegherà sicuramente che un fantasma si è infilato sotto il suo letto, che ha paura di quel grosso peluche sopra il suo letto, di un quadro dove l'uomo fa una smorfia... Se ancora non parla, è importante ripristinare un rituale rassicurante prima di coricarsi. Lo aiuterà a recuperare lentamente il suo spazio di notte. Le leggiamo una storia tranquilla (niente animali selvatici, niente immagini o disegni troppo cupi o misteriosi), le regaliamo una ninna nanna, anche se significa starle accanto fino a quando non si addormenta, o lasciare accesa la luce notturna per le prime notti.

Anticipiamo. Come il latte sul fuoco, tutto è fatto per spegnere il fuoco piuttosto che per asciugare il latte traboccato. Cerchiamo che la sua stanza sia un ambiente privo di qualsiasi elemento di disturbo, che abbia una decorazione sobria in modo che ci si senta bene. Evitiamo di sovraccaricarlo con peluche o statuine, spegniamo tutti i giocattoli elettronici che di notte potrebbero parlare o lampeggiare. Vediamo anche se sulle pareti della stanza si formano ombre cinesi quando passa per strada un'auto o un camion, rischiando di spaventarlo…

3 a 6 anni

Durante la notte, si rifiuta di fare il bagno

Vedo. Forse il giorno prima è stata semplicemente interrotta in un gioco che voleva portare alla fine, che si trovava nel suo mondo immaginario dal quale è stata brutalmente estirpata. Improvvisamente, è intervenuta. A volte, anche noi pensiamo erroneamente che il problema sia con il bagno. In ogni caso, il bambino è chiaramente contrario a qualcosa.

io agisco. In questo momento, stiamo cercando di rendere l'ora del bagno il più divertente possibile per disinnescare la crisi. Cantiamo, tiriamo fuori i tubi delle bolle di sapone… Possiamo anche far riempire la vasca da solo e aggiungere il bagnoschiuma. Ogni giorno, possiamo variare i piaceri… Cogliamo anche l'occasione per identificare la causa del rifiuto parlando con lui, abbastanza grande ormai da verbalizzare, rassicurandolo. Senza spingerlo perché abbiamo fretta!

Anticipiamo. Come per i compiti, i pasti o l'ora di andare a letto, il bagno dovrebbe idealmente avvenire ogni sera alla stessa ora. Se ripetute, è meno probabile che le abitudini dei bambini piccoli vengano rifiutate. In questo modo, possiamo liberare del tempo per lui dopo, in modo che possa giocare dopo il bagno o i compiti, senza essere interrotto. Per calmare le acque potete anche fare a meno del bagno il giorno dopo…

2 a 6 anni

Mio figlio rimanda sempre l'ora di andare a letto

Vedo. Ogni notte si addormenta sempre più tardi. Una volta a letto, mi chiede di leggergli una storia, poi due, poi tre, più volte chiede abbracci, diversi bicchieri d'acqua, torna a fare pipì due o tre volte… In Francia si cerca sistematicamente di far addormentare i bambini . alle 20, è culturale. Tranne che, come gli adulti, ogni bambino ha il proprio ciclo del sonno, “il proprio tempo”. È fisiologico, alcuni si addormentano presto, altri cadono tra le braccia di Morfeo verso le 21, o addirittura le 22. E non è che il bambino non voglia dormire, ma che non riesce a dormire. In questo caso specifico, è una scommessa sicura che non sia stanco.

io agisco. Ok, non è stanco? Gli viene offerto di sistemarsi lo stesso comodamente nel suo letto in modo che mamma o papà possano leggergli una o due storie. È probabile che inizi a sbattere le palpebre. Puoi anche stare un libro o leggere il giornale per un po' accanto a lui. Lo rassicurerà.

Anticipiamo. Fondamentale identificare “la sua ora di andare a letto”, il momento in cui inizia a toccarsi il viso, a stropicciarsi gli occhi per iniziare il rito del lavarsi i denti-pipì-racconto-abbracci e bacione. Se il fine settimana andiamo a fare una passeggiata e che facciamo molta macchina, ci assicuriamo anche che, cullato dalla strada, non dorma durante tutto il viaggio per non disturbare il suo addormentamento notturno.

2 a 8 anni

Fa finta di ascoltare, ma fa come gli pare

Vedo. Quando si veste, si mette le scarpe, mangia... sembra che ci senta, ci guarda, ma non fa nulla. Succede molto a questa età, specialmente con i ragazzini. Alcune persone, nella loro bolla, durante un gioco o durante la lettura, possono sentire i suoni esterni, ma non prestano loro più attenzione.

io agisco. Non gli parliamo al volo. Ci avviciniamo e tocchiamo il suo braccio per parlargli e catturare la sua attenzione. Lo guardiamo negli occhi, gli spieghiamo che “ceniamo tra 5 minuti”. Del resto non lo diremo mai abbastanza, ma le grida, gli ordini o le parole lanciate in giro non hanno effetto, se non per infastidire tutti. Per quanto riguarda il famoso: "Un taaaable!" », Che sentono così tanto ogni giorno, non ci prestano davvero più attenzione!

Anticipiamo. Per tutte le piccole incombenze quotidiane, adottiamo con nostro figlio un rituale personalizzato di pochi secondi per spiegargli cosa ci si aspetta da lui. Ad esempio, possiamo chiedergli di portare il pane in tavola… Non ci vuole davvero molto tempo e nel 99% dei casi basta questa semplice precauzione. 

Da 10 mesi a 5 anni

È bravo all'asilo/scuola, ma appena arrivo la sera si arrabbia!

Vedo. Quando il padre o la madre vengono a prenderlo all'asilo o a scuola, si rifiuta di mettersi il cappotto, corre in tutte le direzioni, urla... È il caso tipico di un piccolo che, durante il giorno, lo assume per conformarsi ai suoi compagni, al quadro e all'autorità… E la sera, quando arriva uno (spesso la figura emotiva a cui è più vicino), rilascia totalmente la pressione.

io agisco. È un meccanismo automatico, totalmente salutare nei bambini piccoli. Ma ci stressa perché succede tutte le sere, ci abituiamo a girare per la piazza prima di tornare a casa per sfogarsi un po', lo facciamo giocare in giardino prima del bagno… Gli facciamo espellere tutto la stimolazione e la pressione della giornata.

E dopo… Se il tempo è essenziale quando torni a casa, puoi chiedere a tuo figlio di apparecchiare la tavola mentre si prepara il pasto o di aiutarlo a "cucinare" mentre chiacchieriamo. Momenti preziosi e spesso posti all'insegna del buonumore che hanno l'arte di sciogliere le tensioni.

4 a 8 anni

Mangia solo se gli lascio il tablet a tavola

Vedo. A poco a poco, questa fastidiosa abitudine di mangiare con il tablet ha preso piede in casa, un po' di più ogni giorno. E oggi, il nostro loulou richiede al tablet di ingoiare ogni boccone.

io agisco. Prima di tutto, ci assicuriamo che non abbia troppo cibo nel piatto. A volte abbiamo l'impressione che non mangi nulla, anche se gli è stato servito un piatto da adulto! Un piccolo consiglio per rispettare le giuste quantità di carne ad esempio: ci limitiamo a un quarto del palmo della tua mano! Eliminata questa domanda, il problema del tablet è risolto. E appena seduti a cena, il tablet in fondo al tavolo, ben visibile, iniziamo a parlargli della sua passione per il tennis, del suo migliore amico, della prossima vacanza… Un nuovo momento di condivisione che lo distrarrà dalla sua abitudine senza conflitto. E se ce lo chiede ancora, ci mettiamo le mani sopra e gli chiediamo di raccontarci il suo gioco… E perché no, gli offriamo un gioco da tavolo a fine pasto.

E dopo… Pensiamo di dirgli che stiamo andando a tavola 5 minuti prima, in modo che possa finire il suo gioco e logicamente ci costringiamo a mettere il nostro smartphone in una stanza diversa da quella del pasto per non essere tentati. Perché… lo svezzamento tecnologico vale per tutti (noi compresi!), proprio per cambiare queste abitudini. In generale, facciamo zapping al tablet a tavola e lo usiamo il meno possibile all'aperto! Studi scientifici lo hanno dimostrato: è pericoloso per la salute dei bambini sotto i 3 anni. Il suo unico interesse? Quando un bambino deve ricevere cure mediche, ad esempio un'iniezione. Riprodurre un piccolo film o un cartone animato sul tablet gli permette di distogliere la sua attenzione e dimenticare il dolore.

A tutte le età…

Puoi anche provare il metodo EFT, che consiste in liberati dalle emozioni negative toccando punti specifici del corpo. Applicato ai bambini, aiuta a superare fobie e blocchi.